jueves, 6 de junio de 2019

¿Cómo podemos ubicarnos en la Ciudad?

En Segundo Grado estamos trabajando en relación con los movimientos y la ubicación espacial

Para ello, hemos realizado algunas de estas actividades:

- Ubicamos en el espacio del aula, algunos elementos que encontramos allí y los dibujamos
- observamos en medios virtuales: el uso de Google Earth
- nos ubicamos espacialmente: ¿dónde vivimos? Primeras nociones de ubicación geográfica: América, Argentina, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el Barrio de Colegiales, la Escuela
- trabajamos con planos: para qué nos sirven este tipo de mapas, qué información visual y gráfica se utilizan
- trabajamos en forma individual y grupal.
- Realizamos modelos de juegos, para seguir aprendiendo sobre trayectorias, recorridos y movimientos.

Observo el aula, dibujamos los objetos que encontramos y su plano
¿Cómo es un plano?
Armamos posibles recorridos en los planos (laboratorio)
  

   
En grupos, armamos recorridos posibles en el plano del Barrio 
Armamos Juegos de Recorridos Posibles
 



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